Gestor de formação / coordenador pedagógico

Santos Industrie é especialista na prestação de serviços para o desenvolvimento do mercado de trabalho nos setores da indústria e construção civil.

Estamos a recrutar um Gestor de Formação / Coordenador Pedagógico para integrar a nossa equipa em Setúbal. Este profissional será responsável pelo planeamento, gestão e acompanhamento de ações de formação, garantindo a conformidade pedagógica e administrativa dos programas, bem como a qualidade da experiência formativa dos participantes.

Responsabilidades

• Planear, organizar e coordenar o plano anual de formação.
• Definir conteúdos programáticos, metodologias e recursos pedagógicos.
• Acompanhar formadores, avaliando o seu desempenho e garantindo a adequação dos conteúdos.
• Assegurar a conformidade dos processos com as normas legais e de certificação aplicáveis.
• Gerir plataformas de formação (presencial, e-learning e b-learning).
• Monitorizar indicadores de desempenho e elaborar relatórios de avaliação das ações.
• Implementar melhorias contínuas nos programas e processos formativos.
• Gerir inscrições, presenças, dossiês técnicos e documentação obrigatória.
• Atendimento e suporte a formandos e formadores.

Requisitos Obrigatórios

• Habilitações literárias: Licenciatura (ensino superior).
• Experiência mínima: 3 anos em funções semelhantes OU formação específica em gestão de formação (mínimo 150 horas).
• Conhecimentos sólidos das normas aplicáveis à formação profissional certificada em Portugal.
• Domínio de ferramentas digitais e plataformas de gestão de formação.
• Excelente capacidade de organização, comunicação e gestão de prioridades.

Valorizamos

• Experiência em entidades formadoras certificadas DGERT.
• Conhecimento de metodologias pedagógicas inovadoras.
• Capacidade de trabalho autónomo e espírito de equipa.
• Orientação para resultados e melhoria contínua.

Oferecemos

• Integração numa equipa dinâmica e orientada para a excelência.
• Oportunidade de desenvolvimento profissional contínuo.
• Remuneração compatível com a experiência demonstrada.
• Ambiente de trabalho colaborativo e focado na inovação pedagógica.