Licenciatura ou Mestrado (preferencial) em educação (qualquer ciclo)
Experiência no uso de tecnologia em sala de aula ou em contextos de ensino.
Conhecimento teórico de metodologias ativas e/ou uso de jogos educativos/sérios ou gamificação em sala de aula.
Interesse na atividade de ensino na criação de atividades motivadoras, contextualizadas e dinâmicas para uso em momentos de ensino/aprendizagem digitais.
Disponibilidade imediata.
Flexibilidade de horário e regime (preferencia por disponibilidade presencial) de acordo com plano individual de carreira.
Funções
O profissional deverá atuar como elo de ligação entre a orientação curricular fornecida por especialistas de cada disciplina e as equipas conceptuais. Transformam a direção pedagógica em documentação estruturada, garantindo que professores, designers e programadores têem instruções didáticas claras para cada Recurso Educativo Digital (RED), Sequência de aprendizagem (SA) e atividades. As tarefas, desenvolvidas em equipa, incluem:
* Converter a orientação do Coordenador Pedagógico em storyboards estruturados, fluxos de aprendizagem e estruturas de atividades.
* Produzir documentos base para professores (que irão desenvolver conteúdos didáticos conforme instruções) de entrega de conteúdos, especificando objetivos de aprendizagem, instruções de copywriting, voz, níveis de dificuldade, instruções e lógica de avaliação.
* Assegurar uniformidade do feedback, tom e estrutura de aprendizagem entre disciplinas e tipos de atividades.
* Trabalhar com designers e programadores de UI/Ilustração para incorporar regras didáticas em modelos e especificações técnicas.
* Preparar documentação e listas de verificação para as equipas de revisão, garantindo que as atividades podem ser testadas e validadas segundo as expectativas pedagógicas.